06 — Program

Manipülasyondan Korunma

Baskıyı tanımak, iradeyi korumak.

Katılımcıların iş ilişkilerindeki psikolojik baskı, yanıltıcı yönlendirme ve sağlıksız iletişim örüntülerini ayırt ederek açık, kararlı ve saygılı karşılıklar geliştirmesini sağlamak.

Bilgi Al
Ankara'da yüz yüzeOnlineKurum içi
Binnur Edisan katılımcılarla etkileşimli eğitimde
Program

Baskı altında da
kendi kararınız.

Manipülasyon çoğu zaman yüksek sesle gelmez. Bir suçluluk duygusuyla, “hemen karar vermen lazım” telaşıyla ya da hiç netleşmeyen bir belirsizlikle gelir; kişi neye evet dediğini çoğu kez sonradan fark eder.

Bu program, meşru ikna ile yanıltıcı ya da baskıcı yönlendirme arasındaki farkı görünür kılar. Katılımcılar yaygın baskı örüntülerini tanımayı, iddia ile kanıtı ayırmayı, düşünmek için süre istemeyi ve saygıyı bozmadan net bir sınır koymayı çalışır. Amaç kuşkucu olmak değil; baskı altında da kendi kararını verebilmektir.

Kimler için?
  • Müşteri, tedarikçi ve paydaşlarla yoğun görüşme yürüten çalışanlar
  • Hayır demekte ve talepleri geri çevirmekte zorlananlar
  • İnsan kaynakları çalışanları, yöneticiler ve ekip liderleri
  • Açık ve güvenli bir iletişim kültürü oluşturmak isteyen kurumlar
  • İş ve özel yaşamında sınırlarını daha net koymak isteyen bireyler
Hangi durumlarda tercih edilir?
  • Baskı altında, sonradan pişman olunan taahhütlerde bulunuluyorsa
  • Ekip içinde suçlayıcı ya da belirsizlik yaratan iletişim alışkanlıkları varsa
  • Uygunsuz iletişim durumlarının nasıl kayda geçirileceği ve kime iletileceği bilinmiyorsa
  • İnsanların kendilerini açıkça ifade etmekten çekindiği gözleniyorsa
Kapsam

Eğitim içeriği.

İçerik; katılımcıların görevleri, deneyim düzeyleri ve öncelikleri dikkate alınarak uyarlanır.

Etki, ikna ve manipülasyon ayrımı

Meşru ikna ile yanıltıcı veya baskıcı yönlendirme arasındaki temel farklar.

Yaygın baskı örüntüleri

Suçluluk hissettirme, acele karar verdirtme, bilgi saklama, tehdit ve sürekli belirsizlik yaratma.

Gerçeklik denetimi

İddia, yorum ve kanıtı ayırma; çelişkileri açıklığa kavuşturan sorular.

Sınır koyma ve hayır diyebilme

Açık, kısa ve gerekçesi ölçülü ifadeler; tekrar eden taleplerde tutarlılık.

Duygusal öz düzenleme

Baskı altında acele yanıtı erteleme; duygusal tepkiyi fark etme; düşünmek için süre isteme.

Kurumsal başvuru ve kayıt

Uygunsuz iletişim durumlarını belgeleme; uygun yönetim ve insan kaynakları kanallarını kullanma.

Sağlıklı etkileşim

Güven, karşılıklılık, saygı ve açık beklentiler üzerinden iş ilişkilerini güçlendirme.

Nasıl Çalışıyoruz?

Size uygun format.

Yüz yüze

Ankara

Birebir ya da küçük grup çalışması; kişisel hedeflere göre planlanır.

Kurum içi

Türkiye geneli

Kurumunuzun bulunduğu şehirde, ekibinizin görev ve önceliklerine göre uyarlanmış program.

Uzaktan

Online

Farklı şehirlerdeki katılımcılar ve ekipler için canlı oturumlar.

Kurumlar İçin

Kuruma sağlayacağı katkı.

Daha açık, güvenli ve hesap verebilir iletişim kültürünün gelişmesine katkıda bulunur.

Eğitim Kataloğu
Katılımcı kazanımları
  • Baskı içeren iletişim biçimlerini daha erken fark eder.
  • İddiaları kanıt ve bağlam içinde değerlendirir.
  • Saygılı fakat kararlı sınır ifadeleri kullanır.
  • Gerektiğinde uygun kurumsal destek mekanizmalarına başvurur.

İçerik; katılımcıların görevleri, deneyim düzeyleri ve kurumun öncelikleri dikkate alınarak uyarlanır. Öğrenme hedefleri başlangıçta belirlenir; gelişim, programın yapısına uygun gözlem, geri bildirim ve uygulama çıktılarıyla değerlendirilir.

Sık Sorulanlar

Merak edilenler.

Bu eğitim bireysel mi, grup olarak mı veriliyor?

Üç biçimde verilir: bireylerle birebir çalışma, küçük grup eğitimi ve kurumlara özel ekip eğitimi. Hangisinin size uygun olduğu kısa bir ön görüşmede birlikte belirlenir.

İkna ile manipülasyon arasındaki fark nedir?

İkna; açık bilgiye, gerekçeye ve karşı tarafın özgürce karar vermesine dayanır. Manipülasyonda ise bilgi saklanır, duygu baskı aracı olarak kullanılır ya da kişi düşünmeye fırsat bulamadan karara zorlanır. Programın ilk başlığı bu ayrımdır.

Bu eğitim başkalarını etkileme teknikleri öğretir mi?

Hayır. Program korunmaya yöneliktir: baskıyı fark etmek, gerçeği sınamak ve sınır koymak üzerinde durur.

Eğitim yalnızca iş hayatı için mi geçerli?

Örnekler iş ilişkilerinden seçilir; ancak tanınan örüntüler ve geliştirilen beceriler gündelik yaşamın her alanında kullanılabilir.

Bir Sonraki Adım

İhtiyacınızı birlikte konuşalım.

Hedefinizi ve katılımcı profilini paylaşın; içeriği ve süreyi birlikte belirleyelim.